utorok 5. septembra 2017

e-Schránka: Ročné zúčtovanie VšZP
Všeobecná zdravotná poisťovňa (VšZP) je prvou veľkou štátnou inštitúciou, ktorá začala hromadnú elektronickú distribúciu úradných rozhodnutí poistencom a platiteľom cez Ústredný portál verejnej správy slovensko.sk.  

Do 30. septembra takto pošle približne 87 tisíc výsledkov ročného zúčtovania. Najväčšiu časť – 80 tisíc výsledkov, dostanú do e-schránok povinne zo zákona právnické osoby, zostávajúcich 7 tisíc výsledkov pošle štátna poisťovňa fyzickým osobám, ktoré si e-schránku zriadili na dobrovoľnej báze a majú ju aktivovanú na doručovanie. Zákonná povinnosť rozoslať tieto oznámenia do 30. septembra by mohla byť splnená dokonca v predstihu.

Nakoľko ide o úradné rozhodnutia, ktoré sa zasielajú do vlastných rúk, na ich otvorenie a prevzatie obsahu je potrebné, aby adresát v elektronickej schránke najskôr potvrdil notifikáciu o doručení cez tlačidlo „Prevziať“ a následne zadal 6-miestny bezpečnostný osobný kód - BOK. V prípade, ak sa adresátovi obsah elektronického úradného rozhodnutia nesprístupní do niekoľkých minút, môže sa obrátiť na operátorov ústredného kontaktného centra v pracovných dňoch od 8.00 do 18.00 h, v stredu do 21.00 h alebo prostredníctvom kontaktného formulára, ktorí jeho požiadavku individuálne preveria.

Nesporným benefitom prechodu na elektronické doručovanie je finančná úspora prevádzkových nákladov. VšZP v tomto roku vďaka elektronickej komunikácii s platiteľmi usporí 176 tisíc eur. Ak by malo e-schránku aktivovanú na doručovanie aj približne ďalších pol milióna fyzických osôb a takmer 40 tisíc zamestnávateľov, ktorým VšZP tento rok posiela výsledky ročného zúčtovania poštou, podľa hrubých prepočtov by poisťovňa ročne vedela ušetriť na poštovnom a ďalších nákladoch vyše milióna eur.

pondelok 4. septembra 2017

Radíme: Prvý mobilný telefón 
S novým školským rokom sa veľa rodičov zamýšľa, či a ako vybrať mobilný telefón pre svoje dieťa. Opäť máme niekoľko užitočných tipov. 

Smartfón plní u detí primárne dve základné funkcie. Predovšetkým ide o komunikačný nástroj medzi rodičom a dieťaťom, ktorý umožňuje občasné kontroly a potom je potrebné zvážiť aj sociálny aspekt. Smartfón je dnes takmer nevyhnutnou záležitosťou a vlastní ho už prakticky každý. Dieťaťu ho budete ťažko odopierať dlhšie než počas prvej triedy. Na čo sa teda zamerať pri jeho výbere?

Cena je jedným z kľúčových faktorov: Dieťa väčšinou ešte neocení skutočnú hodnotu veci a  telefóny tiež padajú na dlážku, do vody, zmoknú v daždi, alebo ich zabudnú na školskom výlete. Preto nemá cenu uvažovať o drahých modeloch a najnovších vlajkových lodiach. Pozornosť zamerajte na nižšiu strednú triedu, kde sa cena pohybuje maximálne do 190 eur.

Odolnosť a pevná konštrukcia sú základ: Vzhľadom na časté nehody ocení odolný telefón väčšina používateľov, aj deti. Hoci sa plasty zlepšujú, stále hrá pri výdrži prím kovové teleso (aj keď s plastovými rámikmi). Deti milujú veselé obrázky a farby, určite ich očaríte  nejakým pekným krytom na telefóne, ktorý môžete kedykoľvek zmeniť.

Displej, výkon a batéria: Sledovanie klipov na YouTube, surfovanie po internete a prezeranie fotiek sú klasické denné aktivity so smartfónmi, pre ktoré je dostačujúci približne 5-palcový displej aj z hľadiska pohodlného ovládania. Pre obľúbené fotografovanie a selfie sa odporúča rozlíšenie pre hlavný fotoaparát 13 MPx a predný 5 Mpx. Zvážiť je potrebné ďalej výkon a úložisko telefónu, pretože mobilné hry a rôzne aplikácie sú veľkým lákadlom. Napríklad 2 GB operačná pamäť a 16 GB pamäťové úložisko by mali byť pre „detský“ smartfón dostačujúce. Kapacita batérie je potom logicky čím vyššia, tým lepšia. Súčasné smartfóny vydržia pri bežnej záťaži 1-2 dni. Pri uvedených parametroch bohato vystačí batéria okolo 3000 mAh.

Výber smartfónu, najmä prvého, je dobré realizovať priamo s dieťaťom. Je dôležité mu vysvetliť, že ide o jeho prvý telefón a je preto vhodné vybrať taký, ktorý síce nebude ničím zaostávať za spolužiakovými, ale ktorý zároveň nevyprázdni peňaženku. Nezabudnite mu dôkladne vysvetliť základy bezpečného používania telefónu, internetu a komunikácie v kybersvete. Potom nech si najskôr samo smartfón vyskúša, naučí sa s ním pracovať a ukáže, ako sa o neho bude starať, ako zvládne hospodáriť s kreditom apod.      
Upozorňujeme: Skontrolujte si Zlaté venčeky
Štátna veterinárna a potravinová správa SR na svojich webových stránkach informuje, že výrobca Mondelez Czech Republic sťahuje z trhu Zlaté venčeky žĺtkové. 

Zákazníci môžu určené balenia výrobkov vrátiť v mieste ich nákupu. Konktrétne ide o nasledujúce výrobné šarže:
Zlaté věnečky žloutkové 185 g OPA5472811, OPA5472812,
Zlaté věnečky žloutkové 150 g OPA5472821, OPA5472822, OPA5472823, OPA5472831.

Do týchto výrobkov boli zapracované vaječné zmesi s nadlimitným obsahom fipronilu. Výrobky boli distribuované aj v obchodnej sieti Slovenskej republiky.  
Aktuálne: Kvalitná škola
Začína nový školský rok a s jeho príchodom sa stupňujú aj očakávania rodičov od školskej výučby. Pripraví dieťa dostatočne na život v 21. storočí? 

Dozvedia sa to aj pomocou 5 otázok, ktoré položia svojim deťom:
Porozprávaj mi, čo ste robili na ... (konkrétny predmet)? Touto otázkou zistíte, či sa vaše deti učia klasickým prístupom cez prednášanie a diktovanie poznámok, alebo cez experimentovanie, samovzdelávanie, ktorým sa u detí rozvíjajú zvedavosť a radosť z objavovania, schopnosť celoživotne sa učiť alebo kriticky myslieť.

O čom alebo čo ste sa učili cez týždeň v škole najviac? Zistíte, akým zručnostiam a vedomostiam prikladá škola najväčšiu váhu. Či sú to prírodné vedy, technické predmety, matematika, informačná gramotnosť, jazyky a vo vyšších ročníkoch ekonómia alebo finančná gramotnosť.

Kde všade so spolužiakmi využívate to, čo ste sa naučili? Praktické využitie zručností a vedomostí v rovesníckej skupine pomáha u detí rozvinúť ich podnikateľské zručnosti, naučí ich riešiť problémy, ale najmä vedie k samostatnosti, zodpovednosti a proaktivite.

Popíš mi situácie, kedy pani učiteľka/pán učiteľ chce, aby ste sa spolu rozprávali? Toto je jedna z otázok, ktorou zistíte, či v škole prebiehajú aktivity alebo programy, ktoré vyžadujú od detí diskusiu. Pri nich si deti osvojujú empatiu, súcit, úctu aj schopnosť spolupráce.

O čom ste sa rozprávali, alebo čo ste robili na (konkrétny predmet, napríklad dejepis, geografia, občianska náuka, náboženstvo,...)? Touto otázkou, ktorú si môžete variovať, zistíte, či v škole reflektujú na aktuálne témy a či v deťoch rozvíjajú ohľaduplnosť voči životnému prostrediu, vedú ich k tolerancii a pod.

SR:Prísnejšie podmienky spotrebiteľských úverov
NBS predstavila návrh opatrenia, ktorým chce regulovať oblasť spotrebiteľských úverov. Do platnosti má vstúpiť od 1. januára budúceho roka.

Veritelia, banky aj nebankové spoločnosti, budú musieť pri overovaní príjmu žiadateľov o spotrebiteľský úver prirátať k jeho skutočným výdavkom rezervu vo výške 20%. Výšku limitu pre ukazovateľ schopnosti spotrebiteľa splácať úver musí veriteľ určiť minimálne tak, aby výdavky, vrátane splátok poskytovaného úveru, nepresahovali jeho príjmy. Finančná inštitúcia môže určiť prísnejšie kritérium, aby výdavky klienta boli nižšie než jeho príjmy, čím sa podľa NBS vytvorí rezerva na nepredvídané udalosti.

Do celkovej zadlženosti klienta, teda do jeho mesačných výdavkov, majú banky zahŕňať všetky jeho pôžičky, ale aj náklady na život. Veriteľ má byť tiež povinný skúmať, či príjem spotrebiteľa bude dostatočný aj v prípade, že úroková sadzba vzrastie o predpísanú hodnotu. Opatrenie tiež definuje, ako majú veritelia zohľadňovať možný vplyv navýšenia úrokovej sadzby na schopnosť spotrebiteľa splácať úver.

Cieľom zmien je podľa NBS udržať finančnú stabilitu sektora, ako aj ochrániť spotrebiteľov pred enormným zadlžovaním, aby nemali problém svoje záväzky splácať.